Tư vấn chuyên môn giúp trẻ giải quyết các hành vi liên quan đến tình dục
05.28.24
Việc trẻ nhỏ tò mò về cơ thể của chính mình hoặc của người khác là điều bình thường và bình thường trong quá trình phát triển. Nhưng khi nào thì hành vi giới tính của trẻ chuyển từ phù hợp về mặt phát triển sang có thể có vấn đề - và KCSARC có thể trợ giúp như thế nào?
Khám phá sự tăng trưởng sau chấn thương
06.20.24
Những thông điệp chúng tôi gửi đến những người sống sót có ý nghĩa quan trọng đối với sự phục hồi và phát triển của họ; “Lựa chọn (sau chấn thương) tăng trưởng” có hữu ích không? Các chuyên gia tại khoa Tâm lý và Tâm thần học của UW cân nhắc bằng một blog dành cho khách.
Tệp âm thanh
Tập 10: Câu hỏi của học sinh #3
03.11.24
Liên kết để phòng ngừa Phần 1, Tập 10: Nhóm phòng ngừa khuyến khích học sinh trung học cơ sở đặt câu hỏi trong khi thuyết trình trên lớp và có thể thực hiện điều đó một cách ẩn danh thông qua việc sử dụng mã QR. Trong tập này, Hannah và Jessica ngồi xuống để trả lời các câu hỏi thường gặp trong lớp.
Tệp âm thanh
Tập 9: Miêu tả về một tiểu luật
02.14.24
Liên kết để phòng ngừa Phần 1, Tập 9: Trong tập này, nhóm Phòng chống KCSARC đi sâu vào luật liên bang: Mô tả trẻ vị thành niên có hành vi khiêu dâm (Nội dung khiêu dâm trẻ em). Nhưng đây không chỉ là thuật ngữ pháp lý—mà còn là việc bảo vệ tuổi trẻ của chúng ta.
Hãy tham gia cùng chúng tôi khi chúng tôi phá vỡ luật này và trao quyền cho giới trẻ của chúng tôi điều hướng thế giới kỹ thuật số một cách có trách nhiệm.
Câu chuyện của Kristy
12.12.23
Kristy chia sẻ câu chuyện về niềm hy vọng và sự chữa lành sau khi sống sót sau khi bị lạm dụng tình dục thời thơ ấu. Cô hiện đang lên tiếng để giúp những người sống sót khác biết rằng họ không đơn độc với tư cách là thành viên của chương trình Tiếng nói được trao quyền của KCSARC.
Tệp âm thanh
Tập 8: Câu hỏi của học sinh #2
11.21.23
Liên kết đến phòng ngừa Podcast Phần 1, Tập 8: Trong tập này, Hannah trò chuyện với Jessica và Adriana, một nhà trị liệu song ngữ tại KCSARC, để trả lời các câu hỏi thường gặp của học sinh. Nhóm phòng ngừa khuyến khích học sinh trung học cơ sở và trung học đặt câu hỏi trong khi thuyết trình trong lớp và có thể thực hiện điều đó một cách ẩn danh thông qua việc sử dụng mã QR. Trong tập này, Jessica và Adriana ngồi xuống để trả lời một số câu hỏi được đặt ra trong năm học này.